На этой неделе в Нарве на базе школы Пеэтри прошла уездная конференция «Школа поддерживающая здоровье». В конференции приняло участие около 30 человек из Йыхви, Кохтла – Ярве, Силламэе и Нарвы среди которых были как представители медицинских учреждении, так и представители образования. Тема конференции была: «Применение на практике здоровье сберегающих технологий в школе».

Читать далее...




Фундамент для здоровья и его сохранения закладывается уже в детстве, и особенно важным периодом формирования ценностного отношения к здоровью является школьный возраст. Большая информированность и постоянный контроль способны в немалой степени оказать влияние на факторы риска, исходящие от общества и окружения. Движение укрепляющих здоровье школ родилось в 1992 году в результате сотрудничества Европейской комиссии, Европейского совета и Всемирной организации здравоохранения. Цель школьного здравоохранения – обеспечение учащимся возможности научиться здоровому образу жизни, приобрести умение в достижении физического, душевного и социального благополучия.

Нарвская школа Пеэтри была не случайно выбрана для проведения конференции. Это единственная школа в Нарве и третья в Ида-Вирумаа получившая в прошлом учебном году от Института развития здоровья Эстонии (Tervise Arengu Instituut) звание «Школы , поддерживающей здоровье».
На конференции нарвские учителя делились своим опытом с коллегами из других городов Ида-Вирумаа . Главный врач города Нарва Андрей Антонов и учителя школы Пеэтри рассказали о том , какая кропотливая работа велась на пути к столь почётному титулу и как работает школа в сфере здоровье сберегающих технологий.

Нарвская школа Пеэтри в 2002 году включилась в движении укрепляющих здоровье школ . Изучив проблемы, отрицательно влияющие на здоровье школьников, избрали Совет здоровья школы и разработали внутришкольный проект на 7 лет « Школа сохраняющая здоровье».

За 7 лет поставленные задачи выполнены и результаты выше, чем ожидались. Очень хороший результат мы получили от программы «Профилактика близорукости в 1-м классе». Например, В прошлом году в 1-й класс в школу пришло 9 детей с нарушением остроты зрения, а уже во 2-ом классе их зрение улучшилось на 90 %. Конечно в первую очередь это заслуга учителей, которые серьезно отнеслись к выполнению статико- динамического и зрительного режимов.

Многочисленные победы в конкурсах «Некурящий класс», «Экологически чистая школа «, «Мы против алкоголя и наркотиков!» и многих других свидетельствуют о том, что деятельность в рамках сберегающей здоровье школьников программы стало неотъемлемой частью учебного процесса.
За семь лет работы с проектами, поддерживающими здоровье учеников, в школе Пеэтри образовалась дружная команда профессионалов (учителя , члены администрации, родители, ученики), которые входят в Совет здоровья школы.
Доктор Андрей Антонов отметил, что если в школах будет больше внимания удалятся индивидуальному развитию учеников, если учителя и специалисты школы будут относиться к ученикам дифференцированно и задействовать каждого ученика в школьных проектах и программах , способствующих поддержанию здоровья школьников, то эмоциональная и физическая нагрузка, которая выпадает на долю учеников значительно снизиться и дети будут с большим удовольствием посещать школу. Ведь основная задача школы – это развитие и обучение каждого ученика вне зависимости от его способностей и материальных возможностей.


Tervise Arengu Instituut